小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:新唐書列傳第七十一
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-25 20:03:02
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:新唐書列傳第七十一
李吉甫,字弘憲,世為趙人。貞元初,為太常博士,年尚少,明練典故。昭德皇后崩,自天寶后中宮虛,恤禮廢缺。吉甫草具其儀,德宗稱善。李泌、竇參器其才,厚遇之。陸贄疑有黨,出為明州長史。贄之貶忠州,宰相欲害之,起吉甫為忠州刺史,使甘心焉。既至,置怨,與結(jié)歡,人益重其量。改郴、饒二州。會前刺史繼死,咸言牙城有物怪,不敢居。吉甫命菑除其署以視事,吏由是安。
憲宗立,以考功郎中召,知制誥。俄入翰林為學(xué)士,遷中書舍人。吐蕃遣使請尋盟,吉甫議:“德宗初未得南詔故與吐蕃盟自異牟尋歸國吐蕃不敢犯塞誠許盟則南詔怨望邊隙日生。”帝辭其使。中書史滑渙素厚中人劉光琦,凡宰相議為光琦持異者,使渙請,宦人傳詔,或不至中書,召渙于延英承旨,即為文書,宰相至有不及知者。由是通四方賂謝。吉甫請間,劾其奸,帝使簿渙家,得貲數(shù)千萬,貶死雷州。由是帝愈倚信。
元和二年,杜黃裳罷宰相,乃擢吉甫中書侍郎、同中書門下平章事。吉甫連蹇外遷十余年,究知閭里疾苦,常病方鎮(zhèn)強恣,至是為帝從容言:“使屬郡刺史得自為政,則風(fēng)化可成。”帝然之,出郎吏十余人為刺史。又度李锜必反,勸帝召之,使者三往,以病解,而多持金啖權(quán)貴,至為锜游說者。吉甫曰:“锜,庸材,而所蓄乃亡命群盜,非有斗志,討之必克。”帝從之。詔下,锜眾聞兵興,果斬锜降。以功封贊皇縣侯,徙趙國公。
德宗時,義陽、義章二公主薨,詔起祠堂于墓百二十楹,費數(shù)萬計。會永昌公主薨,有司以請,帝命減義陽之半。吉甫曰:“昔漢章帝欲起邑屋于親陵,東平王蒼以為不可。故非禮之舉,人君所慎。請裁置墓戶,以充守奉。”帝曰:“吾固疑其冗,減之,今果然。然不欲取編民,以官戶奉墳而已。”吉甫再拜謝。帝曰:“事不安者第言之,無謂朕不能行也。”
八年,回鶻引兵自西城、柳谷侵吐蕃,塞下傳言且入寇。吉甫曰:“回鶻能為我寇,當(dāng)先絕和而后犯邊,今不足虞也。”既而果邊吏妄言。自蜀平,帝銳意欲取淮西。方吉甫在淮南,聞吳少陽立,上下攜泮,自請徙壽州,以天子命招懷之,反間以撓其黨。會討王承宗,未及用,會暴疾卒,年五十七。帝震悼,賻外別賜縑五百恤其家。及葬,祭以少牢,贈司空。
。ㄟx自《新唐書列傳第七十一》)
【注】異牟尋,南詔第六代國王。
。1)對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()
A. 置怨,與結(jié)歡 置:放棄
B.帝使簿渙家 簿:登記
C.事不安者第言之 第:次第
D.今不足虞也 虞:憂慮
。2)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.德宗初未得南詔∕故與吐蕃盟∕自異牟尋歸國吐蕃∕不敢犯塞∕誠許盟∕則南詔怨望∕邊隙日生
B.德宗初∕未得南詔∕故與吐蕃盟∕自異牟尋歸國∕吐蕃不敢犯塞∕誠許盟∕則南詔怨望∕邊隙日生
C.德宗初未得南詔∕故與吐蕃盟∕自異牟尋歸國∕吐蕃不敢犯塞∕誠許盟∕則南詔怨∕望邊隙日生
D.德宗初∕未得南詔∕故與吐蕃盟∕自異牟尋歸國吐蕃∕不敢犯塞∕誠許盟∕則南詔怨∕望邊隙日生
(3)下列對文中加點詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.“翰林”,古代的官名,始設(shè)于唐代,由文學(xué)侍從中的優(yōu)秀人才充任翰林學(xué)士,擔(dān)當(dāng)詔書的起草乃至機密文件的制定工作。
B.“方鎮(zhèn)”,也稱藩鎮(zhèn)。唐朝政府在邊要州地設(shè)置都督府、節(jié)度使、經(jīng)略使,后演變?yōu)?ldquo;藩鎮(zhèn)”,父死子襲,掌握軍政大權(quán),雄據(jù)一方。
C.“薨”,指死亡。古代對死亡有專門的稱呼,天子、諸侯或皇后死稱“崩”,皇子、公主或?qū)欏婪Q“薨”,一般人死稱“卒”。
D.“少牢”,指諸侯、卿大夫祭祀宗廟時所用的牲畜,祭祀時用羊、豬各一只,稱為“少牢”;用牛、羊、豬各一只,稱為“太牢”。
(4)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,表述不正確的一項是
A.李吉甫氣量宏大,膽識過人。與陸贄的交往,體現(xiàn)了他非凡的胸襟;而在郴、饒二州任上,他則用行動消除了大家對神怪的恐懼心理。
B.李吉甫閱歷豐富,洞悉時弊。正是他的讓刺史能夠自主處理政事的建議,才使社會風(fēng)氣得以轉(zhuǎn)化,方鎮(zhèn)放縱的弊病得以消除。
C.李吉甫明典遵禮,敢于諫言。他用漢章帝的事例來勸喻皇帝要慎重對待自己的行為,而他的建議也得到了皇帝極大的肯定和鼓勵。
D.李吉甫遠見卓識,知人明事。他知道李锜必會造反,并果斷勸說皇帝予以討伐,而對回鶻將要侵犯唐境的謠言也給予準(zhǔn)確的分析。
。5)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
、偌Σ菥咂鋬x,德宗稱善。李泌、竇參器其才,厚遇之。
②自請徙壽州,以天子命招懷之,反間以撓其黨。
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