部編版二年級上冊《樹之歌》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識“梧、桐”等15個生字，會寫“松、柏、杉、桂”4個生字。

　　2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

　　3、通過讀文、看圖，初步了解11種樹的基本特點。

　　4、積累與樹木有關(guān)的語句。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛樹木、熱愛大自然的情感。

　　重點難點

　　重點：

　　1、利用形聲字特點掌握木字旁的8個生字。

　　2、會寫“松、柏、杉、桂”4個生字。

　　難點：1、初步了解樹木特點。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛樹木、熱愛大自然的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：幻燈片。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：課前觀察相關(guān)樹木，收集樹木的資料。

　　教學(xué)課時 第1課時。

　　教學(xué)過程

　　一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。

　　1、播放兒歌視頻《大樹媽媽》，導(dǎo)入新課。

　　孩子們喜歡聽兒歌嗎？（生：喜歡）這節(jié)課我們先來聽一首兒歌吧。名字叫《大樹媽媽》。

　　大樹媽媽真有愛心，今天我們就來學(xué)習(xí)一首關(guān)于樹木的兒歌《樹之歌》。（課件出示課題）