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部編版三年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首(第二課時(shí))》語(yǔ)文教案(3)

2019-08-01 18:31:22     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

  三、抓重點(diǎn)字詞,品味美景

  (一)《飲湖上初晴后雨》

  過(guò)渡:如果想把古詩(shī)讀得更有韻味,我們還需好好地品讀詩(shī)句的意思。

  1.感受晴雨,想象西湖風(fēng)景之美

  找一找:哪一句寫(xiě)的是”初晴“,哪一句寫(xiě)的是”后雨“。(板書(shū):晴、雨)

 。1)走進(jìn)晴日西湖。晴日的西湖是怎樣的?你是通過(guò)哪個(gè)詞讀懂的?

 、俪鍪驹~語(yǔ)”瀲滟“,根據(jù)注釋理解:瀲滟--波光閃動(dòng)的樣子。

  ②圖片欣賞(出示西湖晴日美景圖片)。說(shuō)話練習(xí):

  中午,在陽(yáng)光的照耀下,西湖就像_____________。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,西湖睡眠金光閃閃,又像________________。

  ③揣摩詩(shī)人心境。猜猜,詩(shī)人看到波光粼粼的水面,會(huì)說(shuō)些什么呢?

  詩(shī)中蘇軾只用了3個(gè)字就道出了這層意思--晴方好。(換詞理解”方“:正)

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