3．列寧愛孩子，幽默的話里含著對男孩深深的愛；生齊讀第十二自然段，凸顯“微笑”。

　　4．列寧為什么笑？

　　5．小結(jié)：是呀，我們也和列寧一樣為鳥兒重歸大自然，為孩子改正錯誤放鳥歸園而高興。拿起書來，高高興興地讀讀課文最后三個自然段。

　　6．生活中的你有過類似小男孩的經(jīng)歷嗎？可以說一說嗎？

　　小結(jié)過渡：列寧、男孩、灰雀、人與人，人與大自然，這原本就是一個愛的世界！

　　7．出示圖片，學(xué)生談感受。從他們的身上，我們感受到愛是什么，愛就是多一點自由，多一點寬容。

　�。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)，積累提高

　　1．搜集列寧或其他名人的故事，或者關(guān)于誠實的故事，讀一讀，開展講故事比賽。

　　2．讀了這個故事，你想對小男孩或列寧說點什么？寫一寫。

　　3．續(xù)寫《灰雀》。后來列寧、男孩和灰雀之間又發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象并把它寫下來！

編輯推薦：小學(xué)1-6年級各個版本語文教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號