第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入目標(biāo)。

　　1、師導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第27課：手術(shù)臺(tái)就是陣地。請同學(xué)齊讀課題。(師板書課題：27、手術(shù)臺(tái)就是陣地)

　　2、理解課題并質(zhì)疑。

　　3、交流對(duì)白求恩的了解，師適時(shí)補(bǔ)充介紹。

　　【設(shè)計(jì)意圖】直接導(dǎo)入課題，通過抓關(guān)鍵詞幫助學(xué)生理解課題并進(jìn)而提出有質(zhì)量的問題，在質(zhì)疑中鼓勵(lì)學(xué)生敢于提問，再通過閱讀來解決問題。

　　二、通讀課文，理清思路。

　　1、師范讀課文，生邊聽邊思考：這篇課文講的是什么時(shí)間在什么情況下誰做了什么事？

　　2、默讀課文，思考：哪幾個(gè)自然段是講白求恩堅(jiān)持在火線上搶救傷員的事的？

　　3、師歸納總結(jié)：課文2－4自然段集中講述了白求恩以手術(shù)臺(tái)為陣地，堅(jiān)持在前線搶救傷員的經(jīng)過，可以合并成為一段，這就是課文的中心內(nèi)容，也就是課文的重點(diǎn)段。