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小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:舅爺

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-05 20:45:49

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小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:舅爺

  舅爺

  劉汀

  (1)到死為止,舅爺都只是個(gè)光棍兒。

 。2)舅爺?shù)拇蟛糠秩松荚诤脱虼蚪坏溃俏覀兇鍙臉I(yè)時(shí)間最長(zhǎng)的羊倌,前后加起來(lái)差不多有二十年,而他去世時(shí),也才五十幾歲而已。在我的印象里,他始終是那個(gè)樣子:高個(gè)子,面目黝黑,牙齒發(fā)黃,粗大的鼻孔和嘴巴,說(shuō)話(huà)時(shí)總帶著一種嗡嗡聲。這樣的容貌,按說(shuō)在農(nóng)村來(lái)說(shuō)也不算多么難看,可舅爺一輩子沒(méi)正經(jīng)戀愛(ài)過(guò),更沒(méi)結(jié)過(guò)婚,孤老一生。

 。3)他只身到這兒來(lái),沒(méi)有戶(hù)口也沒(méi)有土地,是一個(gè)外人。在我家前面幾十米,有一塊空地,叔叔們?cè)谖鬟叺幕牡厣厦摿藥浊K黃土坯,曬干后運(yùn)回村里,給舅爺蓋了兩間土坯房。大概就從這時(shí)候開(kāi)始,舅爺才算真正進(jìn)入了村里的生活秩序。

 。4)不知為何,這棟新蓋起的小房,兩年之后就變得很破舊。窗戶(hù)沒(méi)有玻璃,是用塑料布封著的,但很快就露出許多大大小小的洞。屋檐上的木樁縫隙,有鳥(niǎo)雀和燕子做了窩,把白色和灰色的大便拉在上面,風(fēng)吹日曬之后,看上去就有了日月侵蝕的意思。

 。5)放羊回來(lái),把各家的羊趕回去,天已經(jīng)黑透了,他再一個(gè)人生火做飯。偶爾,家里蒸了饅頭或豆包類(lèi)的干糧,母親會(huì)讓我們叫舅爺來(lái)家吃,他總是歪著脖子說(shuō)不去,似乎很生氣的樣子。我們回去回話(huà),母親就說(shuō)不吃拉倒,但飯后還是會(huì)讓我們把干糧給他送一些。我們走進(jìn)陰暗的屋子,舅爺端坐在土炕上,面前擺著桌子,桌上有一些咸菜,看我們進(jìn)來(lái),又是很不高興地說(shuō):“怎么才來(lái),我都等半天了。”

  (6)他開(kāi)始大口大口地吃飯,舅爺?shù)娘埩繉?shí)在驚人,他一頓能吃七八個(gè)饅頭。有一年中秋節(jié)的中午,我們剛吃完午飯,舅爺突然笑瞇瞇地進(jìn)了屋,從懷中掏出兩塊月餅給我和弟弟。母親攔著說(shuō)我們買(mǎi)了,你自己吃。舅爺說(shuō)吃夠了,這回吃夠了,我買(mǎi)了四斤月餅,一口氣吃了三斤半,實(shí)在吃不動(dòng)了,這倆給他們吃。舅爺依舊抱起膀子,咧著嘴似笑非笑,看著我們啃食月餅,眼神里有一種溫情。

 。7)九幾年的時(shí)候,村里面的羊突然多起來(lái),羊倌的放羊錢(qián)也水漲船高。那兩年大概是舅爺生活最滋潤(rùn)的日子,他甚至找電工,從外面的電線(xiàn)上拉了一根線(xiàn),給自己的小屋接了一盞十五瓦的電燈。舅爺還買(mǎi)了一臺(tái)黑白電視機(jī),但抱回去后卻沒(méi)有人影,一片雪花。一群孩子跑過(guò)去看電視,看了一會(huì)兒屏幕上的雪花,聽(tīng)了一會(huì)兒嘩嘩聲,就厭了,四散而去?删藸斁谷荒艽蟀胨薮蟀胨薜囟⒅┗ǹ矗孟袼軓哪莾嚎闯隽颂炀(xiàn)接收不到的故事一樣。

  (8)牛羊越來(lái)越多,他的收入?yún)s越來(lái)越少,許多人家的羊群過(guò)百之后,感到雇一個(gè)羊倌太虧了,便兩三家合伙,一家一天自己放羊。很快,那根從空中橫拉出來(lái)的電線(xiàn),因?yàn)闆](méi)交電費(fèi)又被收了回去,那棟越發(fā)破敗的孤獨(dú)的小屋,重歸黑暗和荒寂。

 。9)第二年的大年初一,我們?nèi)ソo他拜年。他的屋里冷極了,似乎好幾天都沒(méi)有生過(guò)火,我看見(jiàn)土炕上堆著兩床露出棉絮的被子?坏牧硪贿,盆里有一坨凍僵的黑面團(tuán),另一個(gè)盆里是凍著冰碴的碎酸菜,看不到一點(diǎn)肉星兒;一個(gè)蓋簾兒,放著十幾個(gè)餃子。我們覺(jué)得自己身上新做的衣裳,和屋子里的氣氛很不對(duì)勁兒,扭扭捏捏著轉(zhuǎn)身要走。“等一下,”舅爺叫住我們,然后從炕席底下摸出一把鑰匙,打開(kāi)炕尾的一個(gè)小箱子,手在里面摸了半天,掏出一把塊兒糖,給每個(gè)小孩兩塊,自己也剝開(kāi)一塊丟進(jìn)嘴里,說(shuō):“吃吧,可甜了。” 說(shuō)完又鉆進(jìn)被窩里,卻沒(méi)睡,眼睛盯著房頂。我們覺(jué)得無(wú)聊,趕緊出來(lái)。大街上,滿(mǎn)是紅紅綠綠互相串門(mén)拜年的人,大家遞著煙,說(shuō)著祝福的吉祥話(huà),偶爾有爆竹聲從某家院子或小孩子的腳邊響起,在空曠干冷的天空里灰飛煙滅。走出他的院子時(shí),我心里酸酸的。

 。10)我不知道舅爺是哪一天死的,只是仿佛某一次放假回家,他那棟破舊的小房子換了主人。有人家買(mǎi)下了它,推倒,重新蓋起磚房,壘高院墻,開(kāi)辟菜園子,打下水井,又一戶(hù)普普通通的農(nóng)家院就此誕生。舅爺沒(méi)了,他存在的痕跡也沒(méi)了,徹底從這個(gè)世界上消失。因?yàn)椴粚儆诩易宓娜,他的墳不能進(jìn)祖墳,只能找一處偏遠(yuǎn)的山坡埋掉。他死了,我不覺(jué)得是死于身體上的病。我無(wú)法想象在離去的那一天晚上,躺在破舊的、滿(mǎn)是土味和煙味以及腐爛的衣服味的炕上,舅爺想過(guò)什么;我也無(wú)法想象他是否流過(guò)眼淚,是否傷過(guò)心;我甚至無(wú)法想象他作為一個(gè)人該有怎樣的悲歡離合……

 。11)他永遠(yuǎn)一個(gè)人面對(duì)著此起彼伏的群山和曠野,無(wú)論生前還是死后。

 。12)我越來(lái)越感到,他所面對(duì)的那些孤獨(dú),那些空落落,多多少少也是我們終將要面對(duì)的。

 。ㄓ袆h改)

  10. 第(9)段末說(shuō)“走出他的院子時(shí),我心里酸酸的”,為什么?請(qǐng)分析原因。

  11. 結(jié)合材料,簡(jiǎn)要分析舅爺?shù)男蜗蟆?br />
  12. 賞析文中劃波浪線(xiàn)的句子。

  13. 請(qǐng)?zhí)骄课恼陆Y(jié)尾兩段的作用。

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