閱讀理解練習(xí)4

　　綠

　　又是綠色稠密的節(jié)季，我按捺不住激動的心，沉浸在綠色遐思之中。

　　我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛的青春氣息滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。

　　春天的綠□□， 夏天的綠□□，秋天的綠，□□，冬天的綠□□。

　　我喜歡獨步于夏天的綠陰中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動綠楊。欣賞柳枝搖曳的飄動。綠色草地，兩只白蝴蝶飛旋著，帶給我神思縹緲的遐想。我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，綠葉凋零，萬般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋林顯示了它們的秀逸。那是 一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏天繁盛，是眷戀眨眼即逝的 生命嗎？不，每每在生命的最后一息，也要 不遺余 力地描繪。金秋豐收的喜悅，裝點大自然迷人的畫卷，這最后瞬間的綠，仍是美麗的。

　　然而，我也愛冬天的松樹， 無數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹上，一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時我會披一件綠的披風(fēng)和樹媲美。爭寵著雪的愛撫，好愜意，好灑脫。

　　我最愛的還是初春的綠。她似少女的初戀，如一抹柔情般稚嫩。霏霏細(xì)雨的清晨，那如云如煙的綠，似一位著柔紗的仙子。飄飄的，柔柔的，似一杯濃濃的醇酒，一封愛情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女面孔，給人們帶來了多少溫馨。

　　我喜歡綠，綠的可 靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。

　　1. 第三段方框中用詞依次正確的一項是 （    ）

　　A. 活潑、凝重、深沉、純真

　　B. 純真、活潑、凝重、深沉

　　C. 凝重、純真、深沉、活潑

　　D. 深沉、活潑、純真、凝重

　　2 . 這篇文章的線索是什么？寫作順序又是如何安排的？

　　3. 本文在寫四季的綠時詳略不同，應(yīng)如何理解？

　　4. 綠的含義有哪些？用文中詞語回答。（不超過10個字）

　　5. 以一句話概括表述文章的中心思想。

　　6. 這篇文章用了多種手法，對此分析不正確的一項（    ）

　　A. 比喻，擬人     B. 象征    C. 聯(lián)想     D. 抒情

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