小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:霧霾天氣警惕PM二點(diǎn)五污染(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-12 19:08:23
參考答案:
1.
①什么是PM2.5;
、赑M2.5對(duì)人體健康的危害;
③專家介紹怎樣抵御PM2.5的危害。
2.(2分)
①富含大量的有害、有毒物質(zhì);
、谠诖髿庵型A魰r(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)。
3.
。1)(2分)分類別、作比較、列數(shù)字。(寫出兩種方法即可)
(2)(2分)
、俜诸悇e,條理清晰地說(shuō)明了空氣中不同粒徑的顆粒物對(duì)人體所造成的不同程度的危害。
、谧鞅容^,將由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣與沙塵暴作比較,突出說(shuō)明灰霾天氣對(duì)人體健康的危害更大的特點(diǎn)。
③列數(shù)字,用具體準(zhǔn)確的數(shù)字,說(shuō)明不同粒徑的顆粒物對(duì)人體健康造成危害程度不同。(寫出其中兩種說(shuō)明方法的作用即可)
4.
。1)(2分)不能。因?yàn)?ldquo;可能”表示不確定,表推測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點(diǎn)。刪后就變成了肯定,語(yǔ)意表達(dá)就不夠準(zhǔn)確了。
。2)(2分)運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,將人比喻成移動(dòng)的“空氣過(guò)濾器”,生動(dòng)形象、通俗易懂地說(shuō)明了人每天大量呼吸并過(guò)濾空氣的特點(diǎn)。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性、科學(xué)性。
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