小學(xué)五年級寫人作文:個性老師
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-14 20:43:33

小學(xué)五年級寫人作文:個性老師
我們班的李老師是個很有個性的人,也是個“酸”老師。
李老師的脾氣很溫柔。我們的課堂上每次都會有哈哈大笑的聲音,可李老師從來不會批評我們,而是會很親切地對我們說:“孩子們,安靜下來。”這一聲“孩子們”讓我們感覺老師就像一位和藹可親的大姐姐,我們班立馬變得鴉雀無聲。
李老師不僅脾氣溫柔,教學(xué)方式也很“溫柔”。
李老師喜歡讓我們自己思考,自己想象,每次都會讓我們自己寫下來再說。這不,李老師又開始“發(fā)號施令”了:“孩子們,老師給你幾分鐘時間想一想,寫一寫,過一會兒,我們再一起分享答案。”我們每天都會反復(fù)地思考,因為這樣,我們班的理解能力有很大的提升。
其實,李老師在課上有時也很嚴(yán)肅的。
“焦少俊,我讓你坐在這是讓你跟同桌講話的嗎?”
“練宸宇,你寫的是什么鬼字?”
看,老師也是很嚴(yán)肅的,每次她一生氣就會讓我起雞皮疙瘩。
李老師教會了我們許多道理,用行動和語言教育我們,激勵我們。從李老師身上,我懂得了許多道理,她身上的閃光點永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的道路。
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