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小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:新唐書·韓愈傳

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-14 22:43:14

小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:新唐書·韓愈傳

  韓愈,字退之,鄧州南陽人。父仲卿,為武昌令,有美政,既去,縣人刻石頌德。終秘書郎。

  愈生三歲而孤,隨伯兄會(huì)貶官嶺表。會(huì)卒,嫂鄭鞠之。愈自知讀書,日記數(shù)千百言,比長,盡能通《六經(jīng)》、百家學(xué)。擢進(jìn)士第。會(huì)董晉為宣武節(jié)度使,表署觀察推官。晉卒,愈從喪出,不四日,汴軍亂,乃去。

  華陰令柳澗有罪,前刺史劾奏之,未報(bào)而刺史罷。澗諷百姓遮索軍頓役直,后刺史惡之,按其獄,貶澗房州司馬。愈過華,以為刺史陰相黨,上疏治之。既御史覆問,得澗贓,再貶封溪尉。愈坐是復(fù)為博士。既才高數(shù)黜,官又下遷,乃作《進(jìn)學(xué)解》以自諭。

  憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入禁中,三日,乃送佛祠。愈聞惡之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,將抵以死。裴度、崔群曰:“愈言訐牾,罪之誠宜。然非內(nèi)懷至忠,安能及此?愿少寬假,以來諫爭。”帝曰:“愈言我奉佛太過,猶可容;至謂東漢奉佛以后,天子咸夭促,言何乖剌邪?愈,人臣,狂妄敢爾,固不可赦。”于是中外駭懼,雖戚里諸貴,亦為愈言,乃貶潮州刺史。

  鎮(zhèn)州亂,殺田弘正而立王廷湊,詔愈宣撫。既行,眾皆危之。元稹言:“韓愈可惜。”穆宗亦悔,詔愈度事從宜,無必入。愈至,廷湊嚴(yán)兵迓之,甲士陳廷。既坐,廷湊曰:“所以紛紛者,乃此士卒也。”愈大聲曰:“天子以公為有將帥材,故賜以節(jié),豈意同賊反邪?”語未終,士前奮曰:“先太師為國擊朱滔,血衣猶在,此軍何負(fù),乃以為賊乎?”愈曰:“以為爾不記先太師也,若猶記之,固善。天寶以來,安祿山、史思明、李希烈等有子若孫在乎?亦有居官者乎?”眾曰:“無。”愈曰:“田公以魏、博六州歸朝廷,官中書令,父子受旗節(jié);劉悟、李祐皆大鎮(zhèn)。此爾軍所共聞也。”眾曰:“弘正刻,故此軍不安。”愈曰:“然爾曹亦害田公,又殘其家矣,復(fù)何道?”眾歡曰:“善。”廷湊慮眾變,疾麾使去。因曰:“今欲廷湊何所為?”愈曰:“神策六軍將如牛元翼者為不乏,但朝廷顧大體,不可棄之。公久圍之,何也?”廷湊曰:“即出之。”愈曰:“若爾,則無事矣。”會(huì)元翼亦潰圍出,延湊不追。愈歸奏其語,帝大悅。

 。ü(jié)選自《新唐書·韓愈傳》,有刪節(jié))

  7.下列句中加點(diǎn)字的意義解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.會(huì)卒,嫂鄭鞠之      鞠:養(yǎng)育,撫養(yǎng)

  B.未報(bào)而刺史罷    報(bào):報(bào)答,報(bào)酬

  C.愈言訐牾,罪之誠宜   罪:懲罰,治罪

  D.廷湊嚴(yán)兵迓之    迓:迎接,接待

  8.下列句中加點(diǎn)字的意義解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.后刺史惡之,按其獄  按:考查,研求

  B.愿少寬假,以來諫爭。 假:寬容,寬恕

  C.豈意同賊反邪        意:估計(jì),料想

  D.廷湊慮眾變,疾麾使去 麾:部下,手下

  9.下列加點(diǎn)字意義和用法與例句“焚百家之言,以愚黔首”相同的一項(xiàng)是(3分)

  A.乃作《進(jìn)學(xué)解》以自諭

  B.持示宰相,將抵以死

  C.以為爾不記先太師也

  D.田公以魏、博六州歸朝廷

  10.下列加點(diǎn)字意義和用法與例句“今其智乃反不能及”相同的一項(xiàng)是(3分)

  A.四日,汴軍亂,乃去

  B.愈聞惡之,乃上表

  C. 所以紛紛者,乃此士卒也

  D.此軍何負(fù),乃以為賊乎

  11.下列對(duì)文化常識(shí)的描述不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.《六經(jīng)》,相傳孔子整理的六部儒家經(jīng)典(《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》)的合稱。

  B.禁中,指皇帝,后妃等居住的地方。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán),臣下不得任意出入,故稱宮禁。

  C.太師,為輔弼國君之官。多為重臣加銜﹐作為最高榮典以示恩寵﹐有很大的實(shí)際權(quán)力。

  D.天寶是唐玄宗的年號(hào),年號(hào)是封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào),漢武帝即位后首創(chuàng)。

  12.下列對(duì)原文內(nèi)容理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.韓愈的父親為官有很好的政績,受到百姓的愛戴,在他離職的時(shí)候,縣里的百姓們?cè)谑^上刻下事跡來歌頌美德。

  B.韓愈跟隨兄長在嶺外生活,從小就知道讀書,等到長大之后全面貫通了諸子百家的學(xué)問,考中了進(jìn)士。

  C.韓愈上表勸諫皇帝迎佛骨,皇帝大怒。后來因?yàn)榛视H貴戚和顯貴們?yōu)樗笄,才被赦免,貶官到了潮州。

  D.韓愈仕途坎坷,朝廷派他去安撫鎮(zhèn)州的王廷湊,元稹替他鳴不平感到可惜,認(rèn)為韓愈的才華無法得到施展。

  13.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

  (1)愈過華,以為刺史陰相黨,上疏治之。

  (2)然爾曹亦害田公,又殘其家矣,復(fù)何道?

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