【答案】

　　10. B

　　11. C

　　12. D

　　13.

　　（1）蔣琮任守備重臣與小民爭利，假借公事來滿足私欲，揚(yáng)言暗地里中傷（告發(fā)者），威脅（他們）必須服從。

　�。�2）姜琬逐條上奏二府形勢，請求改設(shè)地方官，比照中原，廷臣商議后聽從他的建議。不久因病辭官回鄉(xiāng)。

　　【解析】

　　【10題詳解】

　　此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂唷１绢}中，“湖為之淤”中的“湖”作主語，所以從它前面斷開，排除CD；“又因雷震孝陵柏劾大學(xué)士劉吉”中“大學(xué)士劉吉”作賓語，不應(yīng)該斷開，排除A；故選B。

　　【11題詳解】

　　本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等，這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時(shí)知識的積累。本題中C項(xiàng)，三司中的吏部應(yīng)該是刑部，故選C。

　　12題詳解】

　　本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時(shí)，注意對讀選項(xiàng)和原文，尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯誤。本題中D項(xiàng)中，“后與潘蕃一起指揮各路兵馬大敗賊寇，平定思恩。”表述錯誤，根據(jù)原文“蕃令與都指揮金堂合諸路兵大破賊，思恩平。”可知，是與金堂一起指揮各路兵馬大敗賊寇，平定思恩。故選D。

　　【13題詳解】

　　本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。本題中（1）假，假借；適，滿足；陰，暗地里；（2）條，逐條上奏；流官，地方官；中土，中原；引疾，托病辭官。

　　【相關(guān)鏈接】：

　　小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案匯總

　　小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案匯總

　　小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案匯總

　　小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號