6.課文中哪些地方描寫了令人震驚的場(chǎng)面？

　　7.找出作者運(yùn)用了哪些四字詞來(lái)描寫幼龜入海的場(chǎng)面？

　�。ɑ脽舫鍪荆籂�(zhēng)先恐后  結(jié)伴而出  成千上萬(wàn)  魚貫而出）

　　8.一只可愛(ài)的幼龜?shù)镁攘�，我和同伴本以為做了一件好事，可是接著發(fā)生的事卻出乎意料。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀一讀5至8自然段，這四個(gè)段落中一定有一些句子能引發(fā)你深刻的感受，請(qǐng)你把這樣的句子畫下來(lái)，在旁邊做一點(diǎn)批注，寫寫自己的感受。

　�。�1）學(xué)生讀書，批注。

　�。�2）學(xué)生交流感受。

　　①向?qū)Пё哂�龜不久，成群結(jié)隊(duì)的幼龜從巢口魚貫而出。（幻燈出示幼龜入海的壯觀熱鬧的場(chǎng)面）

　　我們很快明白：（出示句子）我們干了一件愚不可及的蠢事。（讀讀下文，幼龜為什么會(huì)魚貫而出？）

　　②不一會(huì)兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，響徹云霄。（“歡樂(lè)”與前文哪個(gè)詞照應(yīng)？--“頹喪”由這兩個(gè)詞你想到什么？）當(dāng)看到幼龜被食肉鳥叼食時(shí)，我和同伴的心情是--懊悔。（板書：懊悔）