小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:人類為何對月球“情有獨鐘”
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-16 10:28:58
小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:人類為何對月球“情有獨鐘”
、2006年9月3日歐洲探測器“智能1號”成功完成了重大的使命——撞擊月球,在月球表面砸出一個直徑約為3至10米的大坑,同時激起10多公里厚的“塵埃”。在人類與月球電光火石的短兵相接中,新一輪的探月高潮就此開啟。
、趶100多年前法國小說家凡爾納發(fā)表科幻名著《從地球到月球》開始,人類就一直在構(gòu)想如何實現(xiàn)對月球的實地探測,然而被人類賦予了許多情絲的月球,實際上已經(jīng)瀕臨“死亡”。從科學(xué)角度來分析,月球表面的環(huán)境非常嚴(yán)酷,完全不是人們想象的那么美好。盡管如此,近半個世紀(jì)以來月球仍然不斷聽到來自地球的探測器的“叩門聲”,它的魅力到底在哪里?
、墼虑虻闹饕獌(nèi)部能量已于31億年以前釋放殆盡,F(xiàn)在的月球是一個古老的星體。然而月球上有兩種資源將會給地球帶來重大貢獻(xiàn),為解決人類面臨的能源問題提供了新思路。一是月球上可能接收到豐富的太陽能;二是月球礦藏豐富,尤其是富含核聚變?nèi)剂虾?3。
、軠y算表明,每年到達(dá)月球范圍內(nèi)的太陽光輻射能量大約為12萬億千瓦。假設(shè)使用目前光電轉(zhuǎn)化率為20%的太陽能發(fā)電裝置,則每平方米太陽能電池板每小時可發(fā)電2.7千瓦時。從理論上來說,可以在月球表面鋪設(shè)太陽能電池板,獲得豐富而穩(wěn)定的太陽能。
、輷(jù)估計,月球土壤里含有大約100萬噸至500萬噸氦-3,具有巨大的開發(fā)利用前景。如果把氦-3作為可控核聚變?nèi)剂希鼘⑹侨祟惿鐣L期、穩(wěn)定、安全、清潔和廉價的燃料資源。今后一旦人類在月球建立基地,就可以直接利用氦-3作為火箭的燃料,在月球上建立發(fā)射場,以發(fā)射各類航天器。由于引力小和無風(fēng)等諸多原因,在月球上發(fā)射航天器的優(yōu)勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球。因此在月球建立基地也將對人類進(jìn)一步探索外太空起到重要幫助。
、奕祟愄綔y器頻頻造訪月球,一方面是想了解這個我們既熟悉又陌生的星球,另一方面也肩負(fù)著為人類未來在月球上長期生活勘測環(huán)境的使命。月球南極的沙克爾頓環(huán)形山是目前已知月球上最可能蘊藏冰的地區(qū)。美國宇航局專家指出,如果證實月球南極存在冰凍水,這些冰凍水就可供未來建設(shè)半永久性的有人月球基地。
、2004年經(jīng)國家正式立項的中國月球探測計劃一期工程——繞月探測工程目前進(jìn)展順利,2007年我國將如期發(fā)射首個月球探測器“嫦娥1號”。(選自《科技之光》)
【問題】
14、閱讀全文,說說人類為何對月球“情有獨鐘”?(4分)
▲
15、人類在月球上建立發(fā)射場發(fā)射航天器,可利用月球上的哪些有利的條件?(3分)
▲
16、本文多處運用了列數(shù)字的說明方法,請從文中摘錄一處,并結(jié)合語境簡要分析其說明作用。(3分)
▲
17、第⑤段中的帶點詞“據(jù)估計”和“大約”能否刪去?為什么?(3分)
▲
18、人類早就向往著到月球居住,神話《嫦娥奔月》就表現(xiàn)了這種美好的愿望。請你結(jié)合本文內(nèi)容和你所了解的月球知識談?wù)勅祟惗ň釉虑蛞延心男┛赡苄。?分)
▲
【點擊下一頁查看答案】
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總