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小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:特殊的晚宴

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-17 14:34:36

小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:特殊的晚宴

 、俦D纷≡谥魅思腋浇,一片破舊平房中的一間。她是單身母親,獨(dú)自帶一個(gè)四歲的男孩。

 、谀翘欤魅艘(qǐng)很多客人吃飯。主人對(duì)保姆說(shuō):“今天您能不能辛苦一點(diǎn)兒,晚一些回家?”保姆說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)我兒子見(jiàn)不到我,會(huì)害怕的。”主人說(shuō):“那您把他也帶過(guò)來(lái)吧。”保姆急匆匆地回家,拉了兒子就往主人家趕。保姆說(shuō):“帶你參加一個(gè)晚宴。”保姆把兒子關(guān)進(jìn)主人家的書(shū)房。她說(shuō):“你先待在這里,晚宴還沒(méi)有開(kāi)始,別出聲。”

 、鄄粩嘤锌腿斯馀R主人的書(shū)房。或許他們知道男孩是保姆的兒子,或許并不知道。他們親切地拍拍男孩的頭,然后翻主人書(shū)架上的書(shū)。男孩安靜地坐在一旁,他在急切地等待晚宴的開(kāi)始。

 、鼙D凡幌胱寖鹤悠茐木蹠(huì)的快樂(lè)氣氛,更不想讓年幼的兒子知道主人和保姆的區(qū)別。她把兒子叫出書(shū)房,并將他關(guān)進(jìn)主人的洗手間。主人有兩個(gè)洗手間,一個(gè)主人用,一個(gè)客人用。她看看兒子,指指洗手間的馬桶:“這是單獨(dú)給你準(zhǔn)備的房間,這是一個(gè)凳子。”然后她再指指大理石的洗漱臺(tái):“這是一張桌子。”她從懷里掏出兩根香腸,放進(jìn)一個(gè)盤(pán)子里。“這是你的,”她說(shuō):“現(xiàn)在晚宴開(kāi)始了。”

 、荼P(pán)子是從主人家的廚房里拿來(lái)的,香腸是她在回家的路上買(mǎi)的,她已經(jīng)很久沒(méi)有給兒子買(mǎi)香腸了。

 、弈泻臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么豪華的房子,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)洗手間。他不認(rèn)識(shí)抽水馬桶,不認(rèn)識(shí)漂亮的大理石洗漱臺(tái)。他聞著洗滌液和香皂的淡淡香氣,幸福極了。他坐在地上,將盤(pán)子放在馬桶蓋上。

  ⑦他盯著盤(pán)子里的香腸,唱起歌來(lái)。晚宴開(kāi)始的時(shí)候,主人突然想起保姆的兒子。他去廚房問(wèn)保姆,保姆說(shuō):“也許是跑出去玩了吧。”主人看保姆躲閃的目光,就在房子里尋找。終于,他順著歌聲找到了洗手間里的男孩。那時(shí)男孩正在將一塊香腸放進(jìn)嘴里。他愣住了,問(wèn):“【你躲在這里干什么】?”男孩說(shuō):“我是來(lái)這里參加晚宴的,現(xiàn)在我正在吃晚餐。”他問(wèn):“你知道這是什么地方嗎?”男孩說(shuō):“知道,這是單獨(dú)為我準(zhǔn)備的房間。”他問(wèn):“是你媽媽這樣告訴你的吧?”男孩說(shuō):“是!不用媽媽說(shuō)我也知道。晚宴的主人一定會(huì)為我準(zhǔn)備最好的房間。”男孩指了指盤(pán)子里的香腸:“我希望有個(gè)人陪我吃這些東西。”

 、嘀魅四刈呋夭妥狼,對(duì)客人說(shuō):“對(duì)不起,今天我不能陪你們共進(jìn)晚餐了,我得陪一位特殊的客人。”然后,他從餐桌上端走兩個(gè)盤(pán)子。他來(lái)到洗手間的門(mén)口,禮貌地敲門(mén),得到男孩的允許后,他推開(kāi)門(mén),把兩個(gè)盤(pán)子放到馬桶蓋上。他說(shuō):“這么好的房間,當(dāng)然不能讓你一個(gè)人獨(dú)享……我們共進(jìn)晚餐。”那天,他和男孩聊天,唱歌。他讓男孩堅(jiān)信洗手間是整dòng房子里最好的房間,他們?cè)谙词珠g里吃了很多東西,唱了很多歌。不斷有客人敲門(mén)進(jìn)來(lái),他們向主人和男孩問(wèn)好,他們遞給男孩美味的飲料和烤得金黃的雞翅,他們露出夸張羨慕的表情。后來(lái),他們干脆一起擠到小小的洗手間里,給男孩唱起了歌,每個(gè)人都很認(rèn)真。

 、岫嗄旰,男孩長(zhǎng)大了。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中給他留下印象深刻的依然是那次特殊的晚宴。

  【問(wèn)題】

  21.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字:整dòng房子【 】(2分)

  22.這篇小說(shuō)開(kāi)篇交代了男孩的家是“破舊平房中的一間”,照應(yīng)了下文哪些內(nèi)容?(4分)

 。1)【 】

  (2)【 】

  23.小說(shuō)中的主人維護(hù)小男孩自尊的具體表現(xiàn)是:(6分)

 。1)【 】

 。2)【 】

  (3)【 】

  24.聯(lián)系上下文,第⑦段劃線句:“你躲在這里干什么?”,這個(gè)句子的語(yǔ)氣是否符合主人的身份?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)

  【 】,【 】

  25.閱讀全文,下列理解與文章內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)

  A.這篇小說(shuō)以一個(gè)美麗的謊言維護(hù)了一個(gè)小男孩的自尊。

  B.母親十分自卑,所以將孩子關(guān)進(jìn)了洗手間,說(shuō)明她不懂得維護(hù)孩子的自尊。

  C.男孩長(zhǎng)大后從這次特殊的晚宴上懂得:幫助他人,首先需要維護(hù)他人的自尊。

  D.小說(shuō)中的小男孩單純可愛(ài)表現(xiàn)在:看到主人家的富有,并不為自己家的貧窮而難過(guò)。

  26.文中第⑧段劃線句“主人默默的走回餐桌”。此時(shí)主人是怎么想的?請(qǐng)你為他補(bǔ)寫(xiě)一段心理活動(dòng)描寫(xiě)。字?jǐn)?shù)80字左右。(8分)

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