小學語文文言文閱讀練習題及答案:晉書·陶回傳
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-17 16:31:10
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小學語文文言文閱讀練習題及答案:晉書·陶回傳
陶回,丹楊人也。祖基,吳交州刺史。父抗,太子中庶子。回辟司空府中軍、主簿,并不就。大將軍王敦命為參軍轉州別駕敦死司徒王導引為從事中郎遷司馬。蘇峻之役,回與孔坦言于導,請早出兵守江口,語在坦傳。峻將至,回復謂亮曰:“峻知石頭有重戍,不敢直下,必向小丹楊南道步來,宜伏兵要之,可一戰(zhàn)而擒。”亮不從。峻果由小丹楊經(jīng)秣陵,迷失道,逢郡人,執(zhí)以為鄉(xiāng)導。時峻夜行,甚無部分。亮聞之,深悔不從回等之言。尋王師敗績,回還本縣,收合義軍,得千馀人,并為步軍。與陶侃、溫嶠等并力攻峻,又別破韓晃,以功封康樂伯。
時大賊新平,綱維弛廢,司徒王導以回有器干,擢補北軍中候,俄轉中護軍。久之,遷征虜將軍、吳興太守。時人饑谷貴,三吳尤甚。詔欲聽相鬻賣,以拯一時之急;厣鲜柙唬“當今天下不普荒儉,唯獨東土谷價偏貴,便相鬻賣,聲必遠流,北賊聞之,將窺疆場。如愚臣意,不如開倉廩以振之。”乃不待報,輒便開倉,及割府郡軍資數(shù)萬斛米以救乏絕,由是一境獲全。既而下詔,并敕會稽、吳郡依回振恤,二郡賴之。在郡四年,征拜領軍將軍,加散騎常侍,征虜將軍如故。
回性雅正,不憚強御。丹楊尹桓景佞事王導,甚為導所昵。回?犊^景非正人,不宜親狎。會熒惑守南斗經(jīng)旬,導語回曰:“南斗,揚州分,而熒惑守之,吾當遜位以厭此謫。”回答曰:“公以明德作相,輔弼圣主,當親忠貞,遠邪佞,而與桓景造膝,熒惑何由退舍。”導深愧之咸和二年,以疾辭職,帝不許。徙護軍將軍,常侍、領軍如故,未拜,卒,年五十一。謚曰威。
四子:汪、陋、隱、無忌。汪嗣爵,位至輔國將軍、宣城內史,陋冠軍將軍,隱少府,無忌光祿勛,兄弟咸有干用。
。ā稌x書·卷七十八·列傳第四十八·陶回傳》)
1. 下列對文中劃線部分的斷句,正確的一項是( )
A. 大將軍王敦命/為參軍/轉州別駕/敦死/司徒王導引為從事中郎/遷司馬/
B. 大將軍王敦命/為參軍/轉州別駕/敦死/司徒王導引為從事/中郎/遷司馬/
C. 大將軍王敦命為參軍/轉州別駕/敦死/司徒王導引為從事/中郎/遷司馬/
D. 大將軍王敦命為參軍/轉州別駕/敦死/司徒王導引為從事中郎/遷司馬/
2. 下列對文學文化常識的解說,不正確的一項是( )
A. 陶侃, 東晉時期名將。其曾孫為著名田園詩人陶淵明。司馬光所寫的“陶侃惜谷”的故事,指陶侃很愛惜糧食。
B. 主簿是古代官名,是各級主官屬下掌管文書的佐吏。職務等同于縣令。
C. 韓愈,唐代文學家、思想家,古文運動的倡導者。
D. 辟,即征辟,是中國漢代擢用人才的一種制度,主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除兩種方式,皇帝征召稱征,官府征召稱辟。
3. 下列對原文的有關內容概括和分析,不正確的一項是( )
A. 陶回的祖父是吳國的膠州刺史,父親官至太子中庶子,陶回先后被征召為司空府中君、主簿,但是他沒有去就職。
B. 大將軍王敦很是器重陶回,任命他參軍,后來王敦轉任州別駕,最后死在了任上。
C. 王導對陶回也很重視,提拔他為從事中郎,后來升任司馬。陶回與孔坦一起勸過王導,但是王導并沒有采納建議。
D. 評定叛亂之后,王導因為陶回有才干,提拔他任北軍中侯,后專任中護軍。
4. 把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)峻果由小丹楊經(jīng)秣陵,迷失道,逢郡人,執(zhí)以為鄉(xiāng)導。
。2)既而下詔,并敕會稽、吳郡依回振恤,二郡賴之。
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