小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:送天臺(tái)陳庭學(xué)序
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-19 15:44:42

小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:送天臺(tái)陳庭學(xué)序
送天臺(tái)陳庭學(xué)序
宋濂
西南山水,惟川蜀最奇。然去中州萬里,陸有劍閣棧道之險(xiǎn),水有瞿唐、滟滪之虞�?珩R行,則竹間山高者。累旬日下見其巔際。臨上而俯視,絕壑萬仞,杳莫測其所窮,肝膽為之悼柔。水行則江石悍利,波惡渦詭,舟一失勢尺寸,輒糜碎土沉,下飽魚鱉。其難至如此,故非仕有力者,不可以游,非材有文者,縱游無所得;非壯強(qiáng)者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。
天臺(tái)陳君庭學(xué),能為詩,由中書左司掾,屢從大將北征,有勞,擢四川都指揮司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,楊子云、司馬相如、諸葛武候①之所居,英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡,詩人文士游眺飲射賦詠歌呼之所,庭學(xué)無不歷覽。既覽必發(fā)為詩,以紀(jì)其景物時(shí)世之變。于是其詩益工。越三年,以例自免歸,會(huì)予于京師。其氣愈充,其語愈壯,其志意愈高,蓋得于山水之助者侈矣。
予甚自愧,方予少時(shí),嘗有志于出游天下,顧以學(xué)未成而不暇。及年壯可出,而四方兵起,無所投足。逮今圣主興而宇內(nèi)定,極海之際,合為一家,而予齒益加老耄矣。欲如庭學(xué)之游,尚可得乎?
然吾聞古之賢士,若顏回、原憲②,皆坐守陋室,蓬蒿沒戶,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得無有出于山水之外者乎?庭學(xué)其試歸而求焉,茍有所得,則以告予,予將不一愧而已也。
[注]
�、贄钭釉疲礂钚�,西漢著名文學(xué)家、哲學(xué)家;司馬相如,西漢著名文學(xué)家;諸葛武侯,即諸葛亮。
�、陬伝�,即顏淵;原憲,即子思。二人都是孔子的學(xué)生。
5.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.累旬日不見其巔際 累:連續(xù)
B.杳莫測其所窮 窮:盡、完
C.于是其詩益工 工:工整
D.皆坐守陋室,蓬蒿沒戶 沒:淹沒、遮掩
6.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )
A.肝膽為之悼栗 而身死國滅,為天下笑
B.既覽必發(fā)為詩,以紀(jì)其景物時(shí)世之變 獨(dú)以近城故,簫鼓樓船,無日無之
C.蓬蒿沒戶,而志意常充然 是以就極刑而無慍色
D.庭學(xué)其試歸而求焉 寡人之于國也,盡心焉耳矣
7.下列六句話,分別編為四組,都體現(xiàn)陳庭學(xué)能從中獲得“山水之助”的一組是 ( )
�、訇懹袆﹂w棧道之險(xiǎn),水有瞿唐、滟滪之虞
�、趯覐拇髮⒈闭�,有勞
③楊子云、司馬相如、諸葛武侯之所居
④英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡
�、菰娙宋氖坑翁黠嬌滟x詠歌呼之所
�、揞伝�、原憲,皆坐守陋室
A.①②③
B.①③⑤
C.②④⑥
D.④⑤⑥
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.川蜀山水險(xiǎn)峻奇特,非有官職、有財(cái)富、有才能、會(huì)寫文章、年富力強(qiáng)的人不能到達(dá),因而往往令人抱憾而止。
B.陳庭學(xué),能做詩,曾任中書左司掾、四川都指揮司照磨等官職。他乘船到成都,游山水名勝,每次游覽都寫詩記述。
C.作者因?qū)W業(yè)未成、戰(zhàn)亂等原因未能實(shí)現(xiàn)出游天下的愿望,面對陳庭學(xué)游覽而歸的收獲,感嘆自己因年老已難以做到了。
D.作者認(rèn)為山水名勝能使人的情、志、學(xué)等方面上一個(gè)臺(tái)階,此外,應(yīng)該還有高于“山水之助”的東西,那就是孔學(xué)儒道。
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