師：猜猜看，我們的黑板面積大約有多大？

　　生：……

　　師：測(cè)量較大的面積，我們一般用平方米，這個(gè)紙板的大小就是1平方米。（出示1平方米的紙板） 師生共同用米尺量一量這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)。

　　師：我們把邊長(zhǎng)為1米的正方形的面積大小就叫1平方米。

　　師：今天我們學(xué)習(xí)面積單位：平方米

　　板題：平方米

　　二、探究新知

　�。�1）1平方米的實(shí)際大小

　　師：1平方米究竟有多大呢？

　�、�    四個(gè)學(xué)生用1米長(zhǎng)的繩子或米尺圍成一個(gè)正方形，觀察大小。

　　②    游戲：1米大約走幾步。聽(tīng)口令，繞正方形走一圈，體驗(yàn)大小。

　�、�    在1平方米的紙板上站滿學(xué)生，確立感性認(rèn)識(shí)。

　　④    猜一猜1平方米能放多少本數(shù)學(xué)書(shū)，再次認(rèn)識(shí)（看媒體）