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滬教版三年級上冊《數(shù)學(xué)廣場——植樹問題》數(shù)學(xué)教案(2)

2019-08-21 12:51:23     下載試卷     標(biāo)簽:滬教版數(shù)學(xué) 三年級上冊 數(shù)學(xué)教案

  師:沙塵暴給人們的生產(chǎn)和生活都帶來了非常大的危害。同學(xué)們,你們知道嗎?沙塵天氣實際上是大自然對人類的一種懲罰。由于我們?nèi)祟愡^去濫砍濫伐,破壞自然資源和生態(tài)環(huán)境,才造成今天的惡果。

  師:要治理沙塵天氣,最好的辦法是什么?

  生:植樹造林

  師:對,植樹造林。你們看,上至國家領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生,都積極投身到植樹造林的活動?吹竭@一排排整齊的小樹,如果我們從數(shù)學(xué)的角度來分析,這里面還有很多有趣的數(shù)學(xué)問題呢。這節(jié)課,我們就來研究植樹中的數(shù)學(xué)問題。

  【設(shè)計意圖】通過沙塵暴的圖片、視頻引入新課,過渡自然、真實,并能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和趣味性。

  出示公告:為美化校園環(huán)境,現(xiàn)在面向全校學(xué)生征集植樹方案,擇優(yōu)錄取。

  師:你們想不想成為校園環(huán) 境設(shè)計師?請你們認(rèn)真看看方案設(shè)計要求。

  【媒體】需要在一條路的一邊種5棵丹桂樹。你會怎么種,請設(shè)計植樹方案。

 。ń凵珜W(xué)具代表道路,黃色小棒代表丹桂樹)

  學(xué)生活動:先獨立 思考方案利用學(xué)具擺一擺。(利用目測的方法,做到兩樹之間的距離基本一致)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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