滬教版三年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——周期問題》數(shù)學(xué)教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、    通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單的周期性問題的探究，理解周期性問題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

　　2、    知道使用除法解決這類問題的簡(jiǎn)潔、便利。

　　3、    結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號(hào)所代表的是什么物體或圖形，能正確計(jì)算按周期規(guī) 律排列的某類物體或圖形共有多少個(gè)。

　　4、    經(jīng)歷自主探索、合作交流的過(guò)程，體會(huì)畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略，能根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的解決問題的策略。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　發(fā)現(xiàn)數(shù)字、文字、記號(hào)等排列的重復(fù)部分，就是發(fā)現(xiàn) 周期，并體會(huì)它的確定性是認(rèn)識(shí)周期現(xiàn)象的關(guān)鍵。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　確定周期現(xiàn)象中某個(gè)序號(hào)所代表的物體或圖形。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體

　　一、引入新知：