（1）師：快過 節(jié)了很多的商店都在張燈結(jié)彩的，店里都掛 滿了一些氣球。

　　投影出示氣球圖片

　　（2）小兔歡歡提了一個(gè)問題：仔細(xì)觀察上 面的氣球，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

　　生得出結(jié)論：氣球以“2個(gè)藍(lán)、1個(gè)綠、2個(gè)黃”的順序5個(gè)5個(gè)有規(guī)律地排列。

　�。�4）師：對了，這就是我們今天要 學(xué)習(xí)的內(nèi)容《周期問題》。

　�。�5）歸納：通過仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)在日常生活中，有許多現(xiàn)象都是按照一定的規(guī)律、依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的，我們把這種現(xiàn)象叫做周期現(xiàn)象，（出示周期現(xiàn)象的概念）而重復(fù)出現(xiàn)的一節(jié)個(gè)數(shù)叫做周期。

　　二、自主探究

　　例1：照上面那樣將氣球 從左往右掛下去，第23個(gè)氣球什么顏色？這23個(gè)氣球里面有幾個(gè)是綠色的？有幾個(gè)是黃色的？

　　(1)想一想：第23個(gè)氣球在第幾組？為什么？

　　① 小組討論：可利用彩色小圓片進(jìn)行排列。（或是列表法）

　　②引 導(dǎo)學(xué)生列出算式：23÷5=4……3（4表示周期數(shù)，3表示一個(gè)周期里面的第三個(gè)）。