人教（PEP）三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Recycle 1》Lesson3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能夠聽說認(rèn)讀及正確書寫1-3單元的英文字母的大小寫

　　2、學(xué)唱英文歌曲 How Are You？ 使學(xué)生能聽懂、會(huì)唱歌。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能夠聽說認(rèn)讀及正確書寫1-3單元的 英文字母的大小寫。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　正確區(qū)分字母的大小寫形式。

　　教學(xué)過程：

　　1 、熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)

　�。�1）師生之間進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。

　　（2）教師播放第2 課時(shí)的歌謠，讓學(xué)生邊拍手邊說歌謠。

　　2 、呈現(xiàn)新課 (Presentation)

　�。�1）教師出示字母學(xué)生認(rèn)讀，并且認(rèn)讀字母的發(fā)音及相關(guān)單詞。

　�。�2）在練習(xí)本上正確書寫字母。

　�。�3）教師播放歌曲 How Are You？ ，告訴學(xué)生“試一試”“比一比”，看看誰(shuí)能通過自己試唱學(xué)會(huì)歌曲。

　�。�4）學(xué)生間相互練唱，再次 讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏。