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人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit4 We love animals》Lesson5

2019-08-22 18:36:19     下載試卷     標(biāo)簽:人教(PEP)三年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)

人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit4 We love animals》Lesson5

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1. 聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)動(dòng)物名稱單詞panda, tiger,elephant, bird, monkey。以及單詞zoo。

  2. 能模仿本課所學(xué)動(dòng)物的特征性動(dòng)作,并且能聽(tīng)指令做動(dòng)作。

  3. 在活動(dòng)中熟悉單詞,了解動(dòng)物,熱愛(ài)自然。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

  二、重難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)新的動(dòng)物單詞panda, tiger,elephant, bird, monkey。

  教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)卧~panda, elephant, bird的發(fā)音。

  三、導(dǎo)學(xué)流程

 。ㄒ唬┬抡n導(dǎo)入,明確目標(biāo)

 。1)日?谡Z(yǔ)會(huì)話活動(dòng)。

  (2)播放歌曲“Old MacDonald”,學(xué)生跟著音樂(lè)演唱

  (3)學(xué)生表演B部分Let‘s talk的對(duì)話。

  (二)指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

 。1)教師通過(guò)復(fù)習(xí)A部分的動(dòng)物單詞來(lái)導(dǎo)入本課的幾個(gè)新動(dòng)物名稱?梢允褂脛(dòng)物的圖片來(lái)介紹。注意學(xué)生對(duì)funny一詞的發(fā)音。

  (2)學(xué)習(xí)Let’s learn部分,教師對(duì)學(xué)生說(shuō):動(dòng)物園現(xiàn)在正在表演,讓我們看看有哪些動(dòng)物演員正在演出。請(qǐng)學(xué)生到前面指著動(dòng)物說(shuō)出英語(yǔ)單詞(每人一詞)。

 。3)聽(tīng)Let‘s learn部分的錄音,跟讀新單詞。

 。4)用TPR教學(xué)法教Let’s do中的動(dòng)作。

  (5)讓學(xué)生站起來(lái),一邊聽(tīng)Let‘s do的錄音,一邊做動(dòng)作。

 。6)讓學(xué)生自愿上臺(tái)表演,大家評(píng)出模仿最神似的,教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ、展示交流,融錯(cuò)化疑:

  游戲:照我說(shuō)的做(Do as I say)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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