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人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit5 Let' eat》Lesson1

2019-08-22 18:40:20     下載試卷     標(biāo)簽:人教(PEP)三年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)

人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit5 Let' eat》Lesson1

  [學(xué)習(xí)目標(biāo)]

  1. 能聽(tīng)懂、 會(huì)說(shuō)Can I h ave...?

  2. 通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)際情景,讓學(xué)生能在相應(yīng)的情景中準(zhǔn)確運(yùn)用以上句型。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生正確、自然的模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的能力。

  [課前嘗試]

  1、聽(tīng)本單元Let‘s start 下面的歌謠,熟悉內(nèi)容與節(jié)奏,為學(xué)習(xí)本課詞 匯做好鋪墊。

  2、上臺(tái)表演A部分Let’s talk的對(duì)話。

  [課堂探究]

  1、用“I like….  Can I have some…?”的問(wèn)句來(lái)表達(dá)自己想喝的飲料。

  別人用“Sure. Here you are.”回答,接著 用“Thank you.”感謝別人;

  你還要回答:You‘re welcome.

  2、聽(tīng)錄音跟讀對(duì)話。

  [課后檢測(cè)]

  1、同桌一組根據(jù)Let’s play操練以下對(duì)話:

  A:Can I have some…,please?

  B:Sure.Here you are.

  A:Thank you.

  B:You‘re  welcome.

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