(1)Let‘s talk

　�、俳處熃榻B人物并展示情景對話：

　　出示人物頭像：This is Zhang Peng，and this is Sarah.They have a new classroom.Do you want to have a look？OK，Let’s go and see！(間接引出新句子，教師領讀新句型)。

　　出示一張教室圖：This is a new classroom.Let‘s go and have a look.

　�、诮處熥寣W生帶著問題觀看本部分的教學課件。

　　How many desks in the classroom？

　　Is the new classroom big？

　　Where is Sarah’s picture？

　�、劢處熥寣W生通過視聽來回答教師所提出的問題，有困難的地方教師要做必要的幫助。

　�、軐W生跟讀并模仿Let‘s talk部分的內(nèi)容。

　�、萁處熣垖W生解釋“Let’s go and see！”的意思，并告訴學生Let‘s go and see！是建議去看看。

　�、拊俅斡^看教學課件，讓學生根據(jù)畫面內(nèi)容分角色朗讀。

　　⑦讓學生三人一組，在小組內(nèi)分角色表演對話。最后評選最佳表演獎。