人教（PEP）四年級英語上冊教案設計《Unit1 My classroom》Lesson3

　　第三課時

　　教學內容

　　Part A　Let‘s spell & Part B　Let’s sing

　　教學目標

　　1.感知并歸納a-e在單詞中的發(fā)音規(guī)則。

　　2.能夠讀出符合a-e發(fā)音規(guī)則的單詞。

　　3.能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合a-e發(fā)音規(guī)則的單詞。

　　教學重點和難點

　　1.教學重點：

　　能夠讀出符合a-e發(fā)音規(guī)則的單詞。

　　2.教學難點：

　　(1)讓學生區(qū)分a的短音和含a-e發(fā)音規(guī)則的單詞。

　　(2)讓學生在四線三格中正確的書寫含a的短音的單詞和含a-e發(fā)音規(guī)則的單詞。

　　教學準備

　　單詞卡片，課件