教學過程

　　1.Warm-up/Revision

　　(1)日�？谡Z練習。

　　(2)教師用課件播放字母歌，引導學生復習字母的發(fā)音。

　　(3)單詞游戲：說出你知道的含字母u的單詞。

　　2.Presentation

　　Read，listen and chant

　　(1)教師出示use，cute，excuse的單詞卡，請學生認讀這3個單詞。

　　(2)找出它們的共同點(含有字母u)，而且u的發(fā)音是字母本身的音。

　　(3)教師播放課件，學生跟讀單詞，跟唱歌謠。

　　(4)兩人一組說唱，比比誰說得好。

　　(5)全班交流展示。

　　(6)教師出示up，duck，bus 3個單詞卡片，指名朗讀。