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人教(PEP)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit6 How do you feel?》Lesson4(2)

2019-08-23 15:10:09     下載試卷     標(biāo)簽:人教(PEP)六年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)

  2.教學(xué)目標(biāo):

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí)表達(dá)情緒感受的英文用語(yǔ),并根據(jù)不同的情感狀況,給他人提出合理的建議。

  2.能夠聽懂、會(huì)說、讀懂Let' s learn的內(nèi)容,學(xué)會(huì)用以下重點(diǎn)詞組提出建議: see a doctor, do more exercise, wear warm clothes, take a deep breath, count to ten,進(jìn)而在真實(shí)情景中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行真實(shí)交流和運(yùn)用。

  3.能夠通過 Play card games的內(nèi)容情景,用” What should I do? You should.“進(jìn)行交際問答。

  4.在真實(shí)情景中使學(xué)生養(yǎng)成用英語(yǔ)交流的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì)。

  3.教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)生能夠掌握 Let's learn和 Play card games的交際內(nèi)容,能夠根據(jù)情景,用” What should I do? You should...“進(jìn)行交流互動(dòng)。

  4.教學(xué)難點(diǎn):

  在情景中,根據(jù)不同的情緒感受狀況,給他人提出合理的建議。

  5.教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖和錄音磁帶、多媒體課件、準(zhǔn)備若干電話模型。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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