滬教版五年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》數(shù)學教案

　　教學內(nèi)容：小數(shù)乘整數(shù)算理

　　教學目的：

　　1、復(fù)習小數(shù)的組成和意義，為小數(shù)乘整數(shù)作準備。

　　2、通過具體情境，初步了解小數(shù)乘整數(shù)的意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。

　　3、重點讓 學生理解將小數(shù)變成整數(shù)，進行計算，在得出積后再 還原倍數(shù)的方法。為第二課時作準備。

　　教學重點：小數(shù)乘整數(shù)意義的理解

　　教學難點：學生通過已有的知識得出小數(shù)乘整數(shù)的積。

　　教學準備：課件

　　教學過程：

　　一、復(fù)習引入

　　1、請學生口答：

　　0．517＝（  ）×0．1＋（  ）×0．01+(   )×0．001

　　0．909＝（  ）×0．1＋（  ）×0．01＋（  ）×0．001

　　8個0．1與2個0．01組成小數(shù)（    ）

　　9個0．01與7個0．001組成小數(shù)（   ）