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小學三年級數學練習題及答案:數字謎(十四)(2)

2019-08-28 13:30:33      下載試卷


  【答案】

  分析:還是先看個位,5個“謎”相加的結果個位還是等于“謎”,“謎”必定是5(0顯然可以排出); 接著看十位,四個“字”相加再加上進位2,結果尾數還是“字”,那說明“字”只能是6; 再看百位,三個“數”相加再加上進位2,結果尾數還是“數”,“數”可能是4或9; 再看千位,(1)如果“數”為4,兩個“解”相加再加上進位1,結果尾數還是“解”,那說明“解”只能是9;5+6+4+9=24,30-24=6,“巧”等于6與“字”等于6重復,不能; (2)如果“數”為9,兩個“解”相加再加上進位2,結果尾數還是“解”,那說明“解”只能是8;5+6+9+8=28,30-28=2,可以。 所以“數字謎”代表的三位數是965。

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