小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：雜說(shuō)

　　雜說(shuō)

　　歐陽(yáng)修

　　夏六月，暑雨既止，歐陽(yáng)子坐于樹(shù)間，仰視天與月星行度，見(jiàn)星有殞者。夜既久，露下，聞草間蚯蚓之聲益急。其感于耳目者，有動(dòng)乎其中，作《雜說(shuō)》。

　　蚓食土而飲泉，其為生也，簡(jiǎn)而易足。然仰其穴而鳴，若號(hào)若呼，若嘯若歌，其亦有所求邪？抑其求易足而自鳴其樂(lè)邪？苦其生之陋而自悲其不幸邪？將自喜其聲而鳴其類(lèi)邪？豈其時(shí)至氣作，不自知其所以然而不能自止者邪？何其聒然而不止也！吾于是乎有感。

　　星殞于地，腥礦頑丑，化為惡石。其昭然在上而萬(wàn)物仰之者，精氣之聚爾。及其斃也，瓦礫之不若也。人之死，骨肉臭腐，螻蟻之食爾。其貴乎萬(wàn)物者，亦精氣也。其精氣不奪于物，則蘊(yùn)而為思慮，發(fā)而為事業(yè)，著而為文章，昭乎百世之上而仰乎百世之下，非如星之精氣。隨其斃而滅也，可不貴哉！而生也利欲以昏耗之，死也臭腐而棄之。而惑者方日：“足乎利欲，所以厚吾身。”吾于是乎有感。

　　天西行，日月五星皆東行。日一歲而一周。月疾于日，一月而一周。天又疾于月，一日而一周。星有遲有速，有逆有順。是四者，各自行而若不相為謀，其動(dòng)而不勞，運(yùn)而不已，自古以來(lái)，未嘗一刻息也。是何為哉？夫四者，所以相須而成晝夜四時(shí)寒暑者也。一刻而息，則四時(shí)不得其平，萬(wàn)物不得其生，蓋其所任者重矣。人之有君子也，其任亦重矣。萬(wàn)世之所治，萬(wàn)物之所利，故日“自強(qiáng)不息”，又日“死而后已”者，其知所任矣。然則君子之學(xué)也，其可一日而息乎！吾于是乎有感。

　　7．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．仰視天與月星行度    行：運(yùn)行

　　B．抑其求易足而自鳴其樂(lè)邪    抑：抑制

　　C．其精氣不奪于物    奪；改變

　　D．其動(dòng)而不勞      勞：疲倦

　　8．下列虛詞填入文中第二段橫線處，最符合文意的一項(xiàng)是（2分）

　　A．故    B．亦    C．以    D．然

　　9．將下面句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

　　而惑者日：“足乎利欲，所以厚吾身。”

　　10.作者認(rèn)為，人“貴乎萬(wàn)物者，亦精氣也”，請(qǐng)根據(jù)文意解說(shuō)這里“精氣”的含義。（4分）

　　11.請(qǐng)根據(jù)文章第四段的內(nèi)容，分析作者是如何從“日月天星”的運(yùn)行中得到生命感悟的。（5分）

　　12.作者說(shuō)“人之有君子也，其任亦重矣”，請(qǐng)你結(jié)合所積累的名言警句或參考下列鏈接材料， 談?wù)剬?duì)“君子之任”的認(rèn)識(shí)。（6分）

　　鏈接材料：

　　士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。（春秋-曾子）

　　為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。（宋·張載）

　　鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章。（明·楊繼盛）

　　茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。（清·林則徐）

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