2019年《開學第一課》觀后感寫作指導：親身體驗感觸深!
來源：奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-09-03 12:08:52
2019年《開學第一課》觀后感寫作指導：親身體驗感觸深!
“觀”“感”不分離，親身體驗感觸深!
雖說“感”是重點，但不等于要離離開“觀”!有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，立即大有啟發(fā)”，以后就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。
為了做到“觀”“感”不分離，同學們可以思考這三個問題：
(1)對于留下深刻印象一幕的感受?
(2)在此基礎上其他方面有何看法?
(3)生活中有過這樣的體驗嗎?或?qū)⑺鶎W在生活中應用!
看范文：
在第二段中該同學承接上文大珍珠事件引出感想后，也講明了在《開學第一課》其他環(huán)節(jié)的所感所悟。首先沒有牛頭不對馬嘴，胡拉亂扯!其次，我們可以看到他舉出很多生活中的例子，這又是一大亮點!只有將感悟到的真理應用與實踐即為真理!
當自己的感受寫到透徹后聯(lián)系實際后就會又達到另一高度!這才是觀后感對我們的最大作用，讓作者深有體會，讓讀者深有感觸!
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