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2019-09-05 15:16:40 下載試卷 標簽:人教版數(shù)學 五年級上冊 數(shù)學教案
二、情景引入
出示例題5的主題圖。
。1)請用不同符號畫出題目中的已知條件和問題。
。2)說說“1.3倍”的含義(鴕鳥的最高速度是非洲野狗的1.3倍,表示鴕鳥的速度除了有一個非洲野狗那么快,還要快。)
。3)列式并用豎式計算:
問題4:怎么判斷計算結果是正確還是錯誤呢?
。1)可以( )兩個因數(shù)的位置再乘一遍。
。2)還可以用( )這個工具來驗算。
學生可能會有以下幾種驗算的方法:
①用原式再計算一遍。
、诎堰@個算式的因數(shù)交換一下位置,再算一遍。就可知道對與否。
、塾^察法:觀察小數(shù)位數(shù)或第二個因數(shù)比1大還是比1小。
④用計算器進行驗算。
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