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人教版六年級上冊《利用圓設(shè)計圖案》數(shù)學(xué)教案

2019-09-06 16:13:19     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 六年級上冊 數(shù)學(xué)教案

人教版六年級上冊《利用圓設(shè)計圖案》數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)內(nèi)容:教材第59頁。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在前面所學(xué)得成軸對稱的平面圖形的基礎(chǔ)上,利用圓設(shè)計圖案。

  2、使學(xué)生認(rèn)識到圓是軸對稱圖形,且對稱軸有無數(shù)條。

  3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,在操作中加深對所學(xué)平面圖形的對稱軸的認(rèn)識

  教學(xué)重點:利用圓設(shè)計圖案

  教學(xué)難點:圓的大小、位置的確定

  教學(xué)過程:

  一、觀察以前認(rèn)識的對稱圖形

  1、舉例說出軸對稱的物體。如:蝴蝶 、飛機、門窗、月餅等。想一想這些圖形有什么特點?

  2、觀察、概括。

  如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線直線叫做對稱軸。

  二、設(shè)計圖案

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 作者:網(wǎng)絡(luò)資源

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