人教版六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖的認識》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標：

　　認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的信息

　　教學(xué)重點：

　　會看懂扇形統(tǒng)計圖，認識扇形統(tǒng)計圖的特點。

　　教學(xué)難點：

　　能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖中的信息，并能用準確的語言進行表達

　　教學(xué)過程：

　　一、    創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　出示情境圖，師生談話，現(xiàn)場調(diào)查：平時你喜歡什么運動項目？我們利用以前學(xué)過的知識能不能很好地表示出這些情況？

　　二、探索交流，解決問題

　　1、觀察六(一)同學(xué)喜歡項目的統(tǒng)計表，