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人教版(新起點)二年級英語上冊教案設(shè)計Unit 1 《My Family(第3課時)》

2019-09-14 12:56:17     下載試卷     標(biāo)簽:人教版(新起點)英語 二年級上冊 英語教案設(shè)計

人教版(新起點)二年級英語上冊教案設(shè)計Unit 1 《My Family(第3課時)》

  【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級上冊Unit1 My Family

  【課    時】第3課時

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 初步學(xué)會在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\用本單元的詞匯和功能句。

  2. 借助學(xué)過的詞匯及相應(yīng)的圖片感知字母a, b, c, d在單詞詞首時常見的發(fā)音,并嘗試借助圖片和首字母提示整體識別單詞。

  二、教學(xué)建議

  A. Let‘s play.

  1. 熱身、復(fù)習(xí)

  (1) 讓學(xué)生跟錄音說唱第一課歌謠。

  (2) 復(fù)習(xí)詞匯

 、俳處熣故締卧~卡片的局部,讓學(xué)生猜單詞,猜中后將其貼在黑板上。

 、诮處熋枋鋈宋镆轮寣W(xué)生根據(jù)黑板上的單詞卡片猜單詞。如:T: He is wearing a white shirt. Who’s he?

  Tip:此環(huán)節(jié)是結(jié)合一年級下冊clothes的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)的。

  (3) 復(fù)習(xí)句子

  ①讓學(xué)生拿出家庭合影,兩人結(jié)對介紹This is my ...

 、谧寣W(xué)生跟錄音說唱本單元補充歌曲。

  Tip:此環(huán)節(jié)可根據(jù)學(xué)生情況靈活處理,如果學(xué)生說唱補充歌曲有困難,可改為聽補充歌曲的錄音,熟悉功能句,為下面活動熱身即可。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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