人教版（新起點）二年級英語上冊教案設計Unit 1 《My Family（單元教學目標）》

　　語言技能目標

　　第一層次：

　　1. 能夠聽懂、會說表示家庭成員的六個詞匯：father， mother， brother， sister， grandmother和grandfather。

　　2. 能夠聽懂、會說詢問和回答人物身份的功能句： Who‘s he/ she？ He/ She is …，并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。

　　3. 能夠借助已學過的單詞及相應的圖片感知字母a， b，c， d在單詞詞首時常見的發(fā)音，并嘗試在圖片和首字母的幫助下，整體識別單詞。

　　第二層次：

　　能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解讀懂本單元的小故事，并能夠在教師的指導下表演故事。

　　其他目標：

　　1. 能夠跟隨錄音大膽模仿說唱本單元的歌曲和歌謠。

　　2. 能夠積極參與課堂上組織的各種活動，做到有序參與，積極使用英語進行交際。

　　3. 能夠在活動中認真傾聽同伴發(fā)言，并與同伴合作進行結對問答等活動。

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