人教版（新起點(diǎn)）四年級英語上冊教案設(shè)計(jì)Unit 6《Jobs（Let's Spell）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）四年級上冊Unit6 Jobs

　　【課    時(shí)】Let’s Spell

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 復(fù)習(xí)、鞏固字母組合ar， er， ir， or和ur的發(fā)音規(guī)律，并能夠拼讀、拼寫出符合這些發(fā)音規(guī)律的單詞。

　　2. 嘗試運(yùn)用上述規(guī)律記憶單詞。

　　3. 能夠說唱本課的小韻文，感受英語的韻律。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Listen， point and repeat.

　　1. 熱身復(fù)習(xí)

　　教師引導(dǎo)學(xué)生說唱前五個(gè)單元的Let‘s Spell中D項(xiàng)小韻文，并回顧字母組合ar， or， er， ur， ir的發(fā)音規(guī)律�？梢圆捎眯〗M抽簽或選擇的方式，每組說唱一個(gè)韻文。進(jìn)行小組間競賽，激發(fā)學(xué)生想說的欲望。

　　Tip：通過說唱歌搖復(fù)習(xí)字母組合ar， or， er， ur， ir的發(fā)音。

　　2. 呈現(xiàn)A項(xiàng)內(nèi)容