人教版（新起點）五年級英語上冊教案設(shè)計Unit 2《Teachers（Let's Check）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）五年級上冊Unit2 Teachers

　　【課    時】Let’s Check

　　一、教學目標

　　通過聽、說、讀、寫活動，檢查學生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運用它們。

　　二、教學建議

　　A. Listen， choose and write.

　　1. 熱身復習

　　教師領(lǐng)學生玩“造句游戲”。先將詞卡貼在黑板上，背面向外，學生來翻詞卡，翻到哪張詞卡，就先讀一下詞，再用這個詞造句。

　　Tip：教師可以將第一、二單元的詞卡放在一起，來玩這個游戲。此環(huán)節(jié)也可以是男女生比賽，互相請對方去翻詞卡，然后讀詞造句。

　　2. 四人小組活動

　　仿照上個環(huán)節(jié)活動方式，四人為一小組，進行造句游戲。

　　Tip：學生活動可以使用學生卡片。四人按順序拿卡片造句。造句對的得分或

　　得一張貼畫等，造句錯誤不得分，其他同學幫助這名同學修改造句，直至正確。造句不能重復。另外注意所有用過的卡片都要再放回最下面繼續(xù)使用。

　　3. 聽對話，完成任務(wù)

　　(1) 第一遍聽錄音，學生完成聽力填空練習。

　　(2) 第二遍聽錄音，學生檢查自己的答案。

　　(3) 一名學生在投影上分享自己的答案，其余學生核對答案。學生邊核對答案，邊對答案和答案的書寫等做點評，以學生做點評為主。

　　B. Read and fill in the chart.

　　1. 學生讀短文，完成練習。