小學(xué)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案：閱讀理解

　　蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

　　蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)，即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個(gè)夠。”

　　白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍，不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時(shí)，蠶也向大家作了說(shuō)明：“我吐出的絲(           )很多，（        ）我一點(diǎn)不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。”

　　蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前  對(duì)孔雀說(shuō)  聽了蠶的介紹  這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她

　　1、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

　　2、在文中找出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分）

　�。�         ）的彩綢                   （          ）地爬

　�。�         ）的獎(jiǎng)狀                   （          ）地織著

　　3、在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）

　　4、同音字組詞。（2分）

　　績(jī)（        ）      積（        ）     園（        ） 圓（        ）

　　5、查字典。（1分）

　　“繞”在字典中的解釋有：①纏繞；②圍著轉(zhuǎn)動(dòng)；③不從正面通過(guò)。本文中“繞著”的“繞”應(yīng)選（    ）的解釋。

　　6、照樣子寫詞語(yǔ)。（1分）

　　光溜溜 ：                                       。

　　7、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。（1分）

　　8、蠶和蜘蛛，你喜歡誰(shuí)？為什么？（2分）

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