奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 > 正文
2019-09-18 11:59:03 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
。1)過(guò)直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線
學(xué)生匯報(bào)畫法:
三角板上有一個(gè)角是直角,通?梢杂萌浅邅(lái)畫垂線。
、傧犬嬕粭l直線。
、诎讶前宓囊粭l直角邊與這條直線重合,沿著另一條直角邊畫出的直線就是前一條直線的垂線(直角頂點(diǎn)是垂足)。
提醒學(xué)生一些畫圖的技巧,如,將三角尺上直角的頂點(diǎn)與已知直線上的點(diǎn)重合時(shí),要稍離開一些,才能使畫出的直線正好經(jīng)過(guò)直線上的點(diǎn)。
(2)過(guò)直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線
學(xué)生匯報(bào)畫法:
、儆萌前宓囊粭l直角邊與已知直線重合;
、谌缓笱刂阎本移動(dòng)三角板,用三角板的另一條直角邊緊靠已知點(diǎn);
、圩詈笱刂前宓牧硪粭l直角邊畫一條直線,這條直線就是已知直線的垂線。
師強(qiáng)調(diào):一般用左手持三角板,右手畫線。當(dāng)要求直線通過(guò)其一點(diǎn)時(shí),要考慮到筆畫的粗細(xì)度,三角板的邊與已知點(diǎn)之間可稍留一些空隙。最后讓我們標(biāo)注上垂直符號(hào)。
三、激發(fā)知識(shí)沖突
1、針對(duì)同學(xué)的展示,學(xué)生自由質(zhì)疑問難。
2、教師引導(dǎo)學(xué)困生提出問題:同學(xué)們,你在學(xué)習(xí)中碰到困難了嗎?能把你遇到的確困難說(shuō)給大家聽嗎?那你對(duì)同學(xué)的展示會(huì)有什么時(shí)候想法與建議嗎?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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