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2019-09-19 14:23:21 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 五年級上冊 數(shù)學(xué)教案
三、自學(xué)例2。(6分鐘)
1.自學(xué)。
導(dǎo)學(xué)單:
1.用例1的辦法表示出珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的高度。
2.讀一讀這兩個(gè)數(shù),他們分別表示比海平面高多少米或低多少米?
指導(dǎo)學(xué)生看懂例題中的示意圖。
2.全班交流:
+8844.4米和-155米的實(shí)際含義。
海平面以上高度用正數(shù),海平面以下用負(fù)數(shù)。海平面以上高度和以下高度是一組具有相反意義的量。
3.學(xué)生交流把數(shù)進(jìn)行分類。
如果把這5個(gè)數(shù)分分類,可以怎樣分?
導(dǎo)學(xué)要點(diǎn):
像+20、+8844.4這樣的數(shù)都是正數(shù),像-20、-155這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)(板書課題上的負(fù)字)。為了方便,“+”我們可以省略,但“-”一定要寫。
0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),因而0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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