�。�1）綠地的分配

　�。�2）小組分工：測量人、記錄人、數(shù)據(jù)核實(shí)人、計算人。

　　三、實(shí)地測量（16分鐘）

　　1、學(xué)生拿著記錄表實(shí)地測量

　　教師巡視，解決學(xué)生實(shí)際測量中遇到的問題。

　　四、匯總分析（8分鐘）

　　1、根據(jù)測量結(jié)果填寫數(shù)學(xué)書第29頁的統(tǒng)計表。

　　2、交流從統(tǒng)計表中知道些什么？

　　五、課堂總結(jié)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么知識呢？

　　教學(xué)反思：

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級各個版本數(shù)學(xué)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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