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2019-09-19 19:54:49 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 五年級上冊 數(shù)學(xué)教案
蘇教版五年級上冊《商的近似值(2)》數(shù)學(xué)教案
第五單元 小數(shù)乘法和除法
商的近似值(2)
教學(xué)內(nèi)容:
課本第71---72頁。
教學(xué)目標(biāo):
1.在解決實際問題的過程中,進(jìn)一步理解有時需要用“去尾”法或“進(jìn)一”法求近似值的實際意義,能根據(jù)實際情況合理地取近似值。
2.能根據(jù)除數(shù)判斷商與被除數(shù)的大小關(guān)系,發(fā)現(xiàn)并探索其中的規(guī)律,熟練地解決相關(guān)的問題;進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識的實用價值。
3.在解決實際問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切聯(lián)系,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。
教學(xué)重點:
理解商的近似值在實際問題中的應(yīng)用,會用“去尾法”和“進(jìn)一法”取商的近似值。
教學(xué)難點:
學(xué)會在解決實際問題中選擇合適的取值方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程:
一、問題導(dǎo)入,揭示課題。(2分鐘左右)
1.足球的單價是50元,300元最多可以買多少個足球?
2.若足球的單價是45元,那么300元最多可以買多少個足球?
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