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蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《用字母表示數(shù)(2)》數(shù)學(xué)教案(3)

2019-09-19 20:38:37     下載試卷     標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

  3.看書本101頁,自學(xué)當(dāng)x等于250時(shí),怎樣算還剩多少毫升橙汁,注意寫的格式。

  點(diǎn)撥:1lOO-z-z-z這種算法是依次減去每個(gè)茶杯的毫升數(shù),1100一3z的算法是先求出3個(gè)茶杯的總毫升數(shù),然后從冷水壺中橙汁的總毫升數(shù)減去3個(gè)茶杯的總毫升數(shù),求出冷水壺里剩下橙汁的毫升數(shù)。

  比較:這兩種算法,你認(rèn)為哪種比較簡(jiǎn)單?

  展示學(xué)生的作業(yè),并讓學(xué)生上臺(tái)講解應(yīng)該怎樣書寫:

  當(dāng)x=250時(shí),

  1100-3x

  =1100-3×250

  =1100-750

  =350

  答:冷水壺里還剩350毫升橙汁。

  總結(jié):如果一些題目中的條件是用字母來表示的,我們第一步要用含有字母的式子來表示要解決的問題,當(dāng)告訴你字母的具體數(shù)值時(shí),就按照一定的格式把數(shù)代入式子,計(jì)算出式子的數(shù)值,這時(shí)不必寫單位名稱。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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