�。�5）讓學(xué)生嘗試檢驗 ；

　　（6）小結(jié)：這樣的題目告訴我們什么？求的是什么？我們可以怎么思考？

　　2、教學(xué)“練一練”。

　�。�1）第1題，先把數(shù)量關(guān)系填寫完整，再列方程解答。

　�。�2）第2題，學(xué)生獨立嘗試解答，完成后交流討論：

　　1、是怎樣想到列方程解的？

　　2、列方程時，依據(jù)了怎樣的等量關(guān)系？

　　三、課堂總結(jié)

　　今天學(xué)的百分數(shù)應(yīng)用題有什么特點？解決這類題目怎樣思考？

　　四、課堂作業(yè)

　　練習(xí)十七第1－3題.

　　教學(xué)反思：

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級各個版本數(shù)學(xué)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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