（2）讓學(xué)生模仿例句，用一句或幾句話夸夸它們。在說完整話的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生能夠說出動物的特點(diǎn)來（詳見"教學(xué)建議"）。
（五）書寫"保、伙、伴"
1. 觀察偏旁，歸類書寫。出示生字卡片"保、伙、伴"，觀察比較，說說寫好單人旁 需要注意些什么。
2. 觀察部件，交流提醒。引導(dǎo)學(xué)生觀察生字部件中的筆畫，說說書寫時要特別注意哪些筆畫或部件。
3. 教師范寫，學(xué)生練習(xí)。
4. 師生賞評，練習(xí)改進(jìn)。
四、當(dāng)堂練習(xí)
出示如下練習(xí)：
牢記 保護(hù) 伙伴
我們要（ ）大自然中的動物。
動物是我們的好（ ）。
學(xué)過的生字大家一定要（ ）。
練習(xí)之后再出示"記、己"進(jìn)行對比，出示"保、伙、伴"三個字，練習(xí)組詞和用詞語說句子，看誰用得準(zhǔn)確。
五、歸納總結(jié)
1. 總結(jié)全課：這節(jié)課，我們認(rèn)識了好多動物朋友，也了解了它們的生活特點(diǎn)。
師：你學(xué)了本篇課文以后知道了什么？
學(xué)生：…………..
師：動物和人類一樣，都是大自然的孩子。我們要和動物和諧相處，愛護(hù)它們、保護(hù)它們，共同擁有美麗的大自然。
板書設(shè)計(jì)：
拍手歌
我們要愛護(hù)動物。
教學(xué)反思：
編輯推薦：小學(xué)1-6年級各個版本語文教案匯總
奧數(shù)網(wǎng)提醒：
小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法
盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號
