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小學語文文言文閱讀練習題及答案:曾子·任賢(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-09-21 15:12:28

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  【參考譯文】

  子思問仲尼:“做君主的沒有人不知道委任用賢才的好處,卻不能任用賢才,(這是)什么緣故?”仲尼說:“(做君主的)不是不想(任用賢才),是(由于他們)昏暗不明。那些君主根據(jù)(人臣對自己的)贊譽給予賞賜,根據(jù)(人臣對自己的)批評給予懲罰,賢者不屑于做這種事。古代堅守正道的君子,生(尚且)不足以使他歡喜,利益哪里足以使他動心呢?死(尚且)不足以使他停止(追求正道),禍害哪里足以使他畏懼呢?”

  衛(wèi)君談?wù)撌欠,群臣一致附和如同出于一人之口。子思說:“您的國事將會越來越糟。”衛(wèi)君問:“(這是)什么緣故呢?”(子思)回答說:“人主自以為是,那么眾人的謀略就不會被采納。您說話自以為是,卿大夫沒有人敢糾正您的錯誤。卿大夫說話也自以為是,士庶人沒有人敢糾正卿大夫的錯誤。君臣都自以為是,臣下都異口同聲地稱賢。稱贊主上賢能就能順從得福,批評主上錯誤就會悖逆遭禍。不去審察事情的對錯,卻喜歡別人稱贊自己,沒有比這更昏暗不明的了。不審視道理之所在,卻阿諛奉承,求得寵幸,沒有比這更諂媚的了。君主昏暗,臣子諂媚,人民是不會支持的。像這樣的情況不予制止,(那么)國家將會滅亡了。”

  衛(wèi)君問(子思):“寡人的國政怎么樣?”(子思)回答:“無非。”衛(wèi)君說:“寡人知道自己不才,也希望真的是這樣。”(子思)回答說:“迎合(您的)旨意,逢迎諂媚,您就親近他;中正不阿,批評(您的)缺點,您就疏遠他。能夠使人富貴貧賤的,是您這個君主,誰愿意舍棄那些獲得君主親近的做法而選擇被君主疏遠的做法呢?因此,(群臣)爭先恐后揣摩您的心理,而沒有人批評您的錯誤。這就是我所說的‘無非’。”衛(wèi)君說:“是這樣啊,這是寡人的過失,如今(我)要知錯改錯。”

  衛(wèi)君對子思說:“賢才本來就是寡人希望得到的,(寡人)一定要任用(賢才)治理國家。”子思說:“衛(wèi)國不是沒有賢才,但您卻沒有良好的國政,這是賢才沒有被重用的緣故。您要按照名聲來選用賢才呢?還是按照實際才能選取賢才呢?”(衛(wèi)君)說:“一定要按照實際才能(選用賢才)。”子思說:“衛(wèi)國東部邊境有一個叫李音的人,是賢能而有實際才干的人。”(衛(wèi)君)問:“他的父親、祖父是什么人?”(子思)說:“(他家)世世代代都是農(nóng)夫。”衛(wèi)君于是大笑說:“寡人不喜歡農(nóng)夫之子,沒有任用這些人(的地方)。況且世家子弟,還沒有全部委任他們做官呢!”子思說:“我稱贊李音,是稱贊他的賢才。周公是大圣人,康叔是大賢人,而當今魯衛(wèi)之君未必都像他們祖先一樣(圣賢)。李音父親、祖父雖然只善于務(wù)農(nóng),但李音未必與父親、祖父相同。您說世家子弟還沒有全部委任官職,那么我所說的(衛(wèi)國)有賢才而不被任用,果然是實情了。我剛才問您,本來就是懷疑您選用賢才不是按照實際才能。現(xiàn)在您不問李音賢在何處,卻一聽說他家世代務(wù)農(nóng),就嘲笑而不愛惜,就(說明)您選用賢才果真是相信名聲而不問實際才能。”衛(wèi)君理屈,一句話也說不出來。

  子思對衛(wèi)君說:“茍變,他的才能可以統(tǒng)帥五百乘戰(zhàn)車,您選拔軍隊人才,得到這個人,就會天下無敵了。”衛(wèi)君說:“我知道他的才能可以做將領(lǐng),但茍變曾經(jīng)擔任官吏,向百姓征收賦稅,白吃了人家兩個雞蛋,因此(我)不用(他)。”子思說:“圣人任命官員,如同高明的工匠選用木材一樣,取它的長處,舍棄它的短處。因此,如果遇上幾人合抱那么粗的杞樹、梓樹有幾尺朽爛,高明的工匠是不會舍棄的,為什么呢?(因為他)知道這幾尺朽爛之處妨害的很細微,最終能(用這木材)制成珍貴的器具。如今您處于戰(zhàn)國亂世,選拔國家重臣,卻因為兩個雞蛋而舍棄捍衛(wèi)都城的大將,這種話可不能讓鄰國聽見。我聽說圣明君主的國政,(通過)尊重賢人來崇尚道德,(通過)舉薦好人來勉勵民眾,(這樣做)四境之內(nèi),誰敢不歸化呢?”衛(wèi)君再拜說:“(我愿意)聽從您的教誨。”

 

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