人教版（新起點）六年級英語上冊教案設(shè)計Unit 4《Feelings（Fun Time）》
【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit4 Feelings
【課 時】Fun Time
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 能夠借助圖片讀懂Fun Time的基本信息，初步了解中西方文化對于顏色和情感之間關(guān)系的不同理解和認(rèn)識，并嘗試進(jìn)行小制作。
2. 學(xué)唱與本單元話題相關(guān)的歌曲。
二、教學(xué)建議
A. Good to know.
1. 學(xué)生自由交談，談?wù)摳髯越袢盏男那椤?br />
2. 教師出示不同顏色的圖片，如：藍(lán)色的海洋、紅色的爆竹、綠色的草原、黃色的油菜花等等，讓學(xué)生邊看邊說一說。然后教師提問學(xué)生：What colours are they？ What colour do you like？ How do you feel when you see red/blue/black？ 學(xué)生以小組為單位展開討論：自由發(fā)表意見。
3. 教師提問：How do you feel when you see red？ 然后引導(dǎo)學(xué)生閱讀A項第一段文字，畫出有關(guān)紅色情感的詞。教師可以利用表格或?qū)D板書的方式列出表示紅色的單詞及其所代表的事物，如：
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colours |
feelings in different countries |
things stand for |
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red |
angry (in some countries) |
happy (in China) |
red clothes \ envelope |
