�。ǘ�）新授：

　　1、質(zhì)疑：那么有什么方法玩這個(gè)游戲才能正確知道答案一定是正確的呢？（學(xué)生討論，說(shuō)自己的想法）

　　從而引入要把數(shù)分解。

　　2、動(dòng)手分一分：教師出示4個(gè)圓片，把4個(gè)圓片作為一個(gè)整體，把它分成兩份，每份都有圓片，有哪些分法呢？（學(xué)生動(dòng)手分一分，并在小組內(nèi)交流自己的分法）

　　3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況：指名學(xué)生上來(lái)擺一擺

　　學(xué)生邊擺邊說(shuō)，4可以分成幾和幾

　　4、動(dòng)動(dòng)腦：說(shuō)說(shuō)自己還有什么方法來(lái)分?jǐn)?shù)（如用手勢(shì)、用事物表示等）

　　5、引導(dǎo)學(xué)生將圖片抽象成數(shù)字，4可以由幾和幾組成？

　　說(shuō)說(shuō)它們有什么共同點(diǎn)？

　　6、再一次玩剛才的游戲，指名回答。（答案有多種，體現(xiàn)學(xué)法多樣化）

　　7、讀一讀：4的分解式，邊讀邊做手勢(shì)

　　（想一想，如果先說(shuō)部分，再說(shuō)整體應(yīng)該怎么說(shuō)？）