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人教版六年級(jí)上冊(cè)《比的應(yīng)用》數(shù)學(xué)教案(2)

2019-10-15 20:41:56     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 六年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

  【自主預(yù)習(xí) 】

  1、我們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)過(guò)平均分,平均分的結(jié)果有什么特點(diǎn)?在日常生活中,為了分配的合理,往往需要把一個(gè)數(shù)量分成不等的幾部分,即把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種方法通常叫按比例分配。

  2、一瓶500ml的稀釋液,其中濃縮液和水的體積分別是100ml和400ml,__________?(補(bǔ)充問(wèn)題并解答)___________________________________________________________

  【新知探究】

  1、閱讀例2主題圖,再用自己的話表述題意,說(shuō)說(shuō)稀釋液是怎么配制的?

  想一想“濃縮液和水的體積1:4”,是什么意思?

  就是說(shuō)在500ml的稀釋液,濃縮液占1份,水的體積占4份,一共是5份,濃縮液占稀釋液的5分之1,水的體積占稀釋液的5分之4。

  2、自己動(dòng)筆,嘗試用不同的方法解決問(wèn)題,你想出了幾種?每一種的解題思路是什么?

  3、對(duì)照課本,比較兩種解法的聯(lián)系與區(qū)別,你更喜歡哪一種?并把例題解答過(guò)程中的空白處填完整。

  4、對(duì)得數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn),并思考:這道題中完整的檢驗(yàn)包含幾個(gè)方面?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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